О кружках

[maiorova]

В школьные годы меня интересовал один вопрос. Вот есть кружки юных натуралистов - морилки, расправилки, выезды на природу. Юных геологов - походы, молотки, выезды на природу. Юных туристов - то же самое, только без молотков и расправилок. Юных физиков. Юных химиков. Юных биологов и юных экологов. Юных математиков. Юных программистов. Юных техников. Юных астрономов. Юных цветоводов. Юных журналистов, они же юные корреспонденты. Юных железнодорожников и юных друзей милиции, в конце концов. Я даже слыхала о кружке юных мыслителей!



А юных психологов и юных социологов нет. Вот задача, почему. Есть юннаты и юнкоры, должны существовать и юнсоцы, а также, из песни слова не выкинешь, юнпсихи. А их нет. Интересно, почему.

Comments

[prosto-anatolii.livejournal.com]

Не детский уровень?

[maiorova.livejournal.com]

Вот это и странно - дети новые сорта овощей выводят и биохимиией занимаются, а психология сложно? Да не может такого быти.

[genuine-elka.livejournal.com]

Ну это же идет с советского времени, а советскому человеку какой психолог? От дури всё, работать иди!
Ну и с социологией все понятно заранее, "Юный ленинец" и углубленное изучение марксизма.

[maiorova.livejournal.com]

"Юный ленинец" и углубленное изучение марксизма. - в качестве юных ленинцев мы маршировали, а углублённое изучение марксизма было под запретом даже в вузах. У моей мамы на курсе несколько студентов устроили еженедельный дискуссионный клуб, обсуждали по главе "Капитала" - этих студентов исключили немедленно. А это, на секунду, философский факультет.

[le-taa.livejournal.com]

Во второй половине 70-х при психфаке МГУ была школа юного психолога. Может быть, существовала эта школа и ранее и позже, но мне известно только о 75-77 годах. Что-то вроде введения в специальность для будущих абитуриентов. Обучение было рассчитано на два года, то есть учились в этой школе девяти- и десятиклассники. Лекции читали старшекурсники и аспиранты психфака. Имена Выготского, Узнадзе, Бехтерева и десятков других вводили школьников в ступор. Работ классиков психологии в доступе - ноль, доступной информации о самих классиках - ноль. Понимание, что, если поступлю на психфак, девяносто процентов времени будет уходить на добычу информации, а не на своё развитие как профессионала, пришло раньше получения школьного аттестата. После математики психфака вступительные на прикладную математику в очень приличном техническом вузе показались детским лепетом.

Других школ юных психологов тех лет не помню

[maiorova.livejournal.com]

Как интересно! Предваряя расспросы, - в Ленинграде ничего подобного не было ни в "имени Жданова", ни в "имени Герцена".

[marina-nif.livejournal.com]

Ваш пост напомнил мне случай из детства! Я когда была маленькой, лет 11, любила планировать помещения. Хобби у меня такое странное было: придумывала и рисовала (вид сверху) планы гостинец, квартир, загородных домов.
Так вот, однажды я спланировала обучающий центр, в котором были разные офисы и комната для юных психологов (это было мое второе увлечение: я постоянно глотала все подряд книги по психологии). Рассказала маме, она поржала.

[oryx_and_crake]

Психология была чем-то подозрительным (какие, в самом деле, проблемы могут быть у бодрого строителя коммунизма?!), а социология вообще считалась продажной девкой империализма. Что там изучать, если все идут бодрым шагом в одну сторону.

[pahmutova.livejournal.com]

Раздражает не ваша неграмотность.
А тот апломб, с которым вы делаете катастрофического идиотизма заявления.
Как минимум для поддержания медицинского обслуживание на том уровне, который был в позднем СССР, требовалась огромная база накопленной социологической информации.
Если вам глупость и предвзятость не позволяют воспрользоваться ГУГЛом и сделать пару запросов, вот ссылка на одну только статью.
НОТ -- отрасль, полностью, зависимая от данных социологии и демографии.

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0

[s4astliva.livejournal.com]

Я тоже думаю, что это наследие тех времен, когда психология как наука не признавалась.
Плюс в отличие от юных натуралистов, геологов, туристов и прочих, где великаА доля возможных практических занятий, что однозначно интересно детям, голимая теория вряд ли может быть настолько привлекательна в юном возрасте. А до "применения на практике" нужно сначала дорасти.

[pahmutova.livejournal.com]

Ой-ёй-ёй, а в МГУ-то не знали.
Аж с конца сороковых в курсе не были.
Конечно диагностики кармы и родового проклятия там не изучали, а равно гештальтов и "расстановок".
Вот беда-то.

[hippotigra.livejournal.com]

У нас в школе через дорогу есть такой. Именно психология и социология. Ведет психолог, очень хорошая, я там была на паре занятий, весьма круто и душевно.

[hippotigra.livejournal.com]

И насчет практики - они там проводят собственные социальные исследования. Потом с удавшимися и интересными едут на региональный конгресс.

[naiwen.livejournal.com]

про социологию не знаю, а когда мы ездили на конкурс "Одаренные дети", там была в числе прочего номинация "Политология".
А еще олимпиады по психологии для школьников проводятся, знаю об этом из постов моей приятельницы из Магнитогорска, она школьный психолог и в числе прочего готовит детей к участию в этих олимпиадах на районном и областном уровнях.

[mama-v-kvadrate.livejournal.com]

Трудно найти подходящих преподавателей, чтобы именно с группой подростков могли работать. Если школа авторитарная - дисциплине конец: дети научатся "токсичных" учителей игнорировать или сопротивляться им... Всю систему в итоге придется менять,а кому это надо?
В конце 80х вроде бы вводили в старших классах предмет "этика и психология семейной жизни". М.б. кто нибудь в комментариях поделится, чему на этих уроках учили?

[yagaya-baba.livejournal.com]

У нас (вернее, у параллельного педагогического класса) был такой обязательный факультатив - психология, где-то в 93-94 годах.
Делали разные простенькие тесты, обсуждали, как представляем себе семейную жизнь, как договариваться с супругом о разделении бюджета и т.д. Было очень неформально и смешно. Но идеи "стать психологом" на занятиях не звучало, только практика, которая может пригодиться будущим педагогам.

Про социологию и слыхом не слыхивали в то время.

[skeily-ramires.livejournal.com]

Юнсоцов я вполне представляю - вероятно, их учили бы проводить опросы, делать выборки, вот это всё - технически это даже не очень сложно, и думаю интересно (меня бы лет в 14 очень заинтересовало!). А вот с юнпсихами хуже. Во-первых они же сами должны проходить терапию, верно? Это ж сколько супервизоров (так?) надо? Во-вторых они ж юн - а значит процессы всякие в их собственной психике идут очень бурно, стоит ли в это лезть на уровне кружка - большой вопрос. Юнпсихи могли бы быть разве что на уровне изучения истории психологии, но не на уровне полевых работ.

[yagaya-baba.livejournal.com]

Про супервизию - это даже сейчас из области ненаучной фантастики, потому что супервизию взрослым специалистам с дипломами ни система образования, ни соцпомощи не оплачивает. У школьных психологов супервизоров не бывает. Лет так 20-30 назад это слово в МГУ может и говорили, но тогда простых школьных психологов не было, а тем более, прошедших терапию и с супервизором.

Но для юнпсихов есть очень интересная и относительно безопасная сфера: психодиагностика. Как раз это в бурном гормональном пубертате интересно.

[anna-bpguide.livejournal.com]

Да нет, всё логично.
Перечисленные те, кто есть, представляют науки с четким разведением исследователя и объекта исследования. "Мы" изучаем то, что не является "мы" - камни, звезда, жучков.
А те, которых, как Вы отметили, нет, представляли бы науки, в которых исследователь и объект исследования совпадают. Другой уровень сложности.

Думаю, это чувствовали даже в министерстве образования.

[yagaya-baba.livejournal.com]

А как же юные биологи и физкультурники?

[shaumaenigma.livejournal.com]

У нас в школе был психологический кружок, вела школьный психолог. Но недолго.

[maiorova.livejournal.com]

А можно вопрос: что там делали?

[mmekourdukova.livejournal.com]

Во времена моего школьного детства даже самого понятия "социология" не было.

А что касается психологии - так и никаких кружков по любым другим медицинским специальностям тоже не было. Ни юнхиров, ни юнтерапов, ни юнлоров, ни юндермов...

[maiorova.livejournal.com]

Психология всё-таки не медицинская специальность... И кстати, вы будете смеяться, но кружок юного медика в нашей школе существовал, и я исправно его посещала.

[save-willy.livejournal.com]

У меня в дворце детей и юношества было целое отделение психологии (да и сейчас есть), с кружком психологии, школой общения и всякими тренингами

[maiorova.livejournal.com]

Интересно, а давно его устроили?

[comichelle.livejournal.com]

А я ходила в Школу Юного Психолога в МГУ в старших классах.)))

[maiorova.livejournal.com]

Оп! А какие это были годы?

[formenel.livejournal.com]

А я чуть было не стала "лаборантом-психологом" на УПК. Но там тетка-преподавательница потрясла у нас перед носом толстенными рефератами, которые надо было бы писать на оценку, и мы с девчонками свалили на фриволитэ. Делать больше нечего, еще и тут рефераты писать... :) До сих пор интересно, что это за зверь такой, лаборант-психолог.

[ncuxuamp-pro.livejournal.com]

у моего сына Лени в школе был кружок по психологии, так что постулат ошибочный.

[mur-r.livejournal.com]

Сдается мне, что интерес к психологии просыпается поздно. А если рано - то это вынужденный интерес, связанный с проблемами социализации, и это значит, в кружок сбиваться не умеют.

[samavara.livejournal.com]

Мне кажется, тогда и взрослая-то психология практически отсутствовала, какая уж детская...

[deyatinor.livejournal.com]

Учитывая, что кружки - это более советское наследие, то откуда в СССР психологи? Кружков юного медика тоже не было (если считать психиатра наиболее близким к психологу).
И интересно, что должно быть в кружке юного социолога.

[backstreetjoy.livejournal.com]

Исторически сложилось. Дети в СССР должны были заниматься тем, что укладывалось в картину процветающего коммунистического будущего. Вплоть до пасти стада китов. Вот под эту систему образов и была построена система детской деятельности.

Психология, социология, а еще экономика, политология, правозащита в это множество никак не входили. Экономика вошла туда в начале 90-ых, на волне образа молодого предпринимателя, строителя будущего новой России. Психология сможет войти только в том случае, если образ психически здорового, уравновешенного и самоцельного, а также помогающего в достижении в его этого, станет частью системы общественных представлений о прекрасном.

[hereabouts.livejournal.com]

Работа кружка всегда нацелена на результат, как мне кажется: сшитая юбка или мягкая игрушка, выученная песня для участия в конкурсе хоров, участие в соревнованиях по какому-то виду спорта. Я думаю, что и детям это важно - видеть, что получается. А какой конечный результат может быть у кружка психологии, как измерить работу? Не пустишь же детей в консультирование .

[umbloo.livejournal.com]

Я такой кружок юного психолога (не уверен, так ли именно назывался) помню, хотя не по собственному опыту, а по рассказам родственницы, которая тогда психологом работала и её туда приглашали что-то вести. Она вести не собралась, но посмотреть сходила, говорила, что всё вполне славно: детям пересказывают "Занимательную психологию" Платонова, сами дети разыгрывают сценки "одна и та же ситуация с участием холерика, флегматика, сангвиника...", им описывают поведение персонажа (или из книги отрывок зачитывают), а они вычисляют причины, и т.п. Но, кажется, просуществовало это недолго. Это начало 80-х было, кажется.