А это точно не юмор и не малонаучная фантастика о светлом будущем? Мне видится либо саркастический фельетон под названием "Производство - не детский сад!", где малолетние строители и заведующие эпично заваливают возложенную на них работу, либо какая-нибудь назидательная агитка для младшего и среднего школьного возраста - примерно из тех, где правильные советские школьники летят в космос и делают великие открытия.
Думаю, реально существовавшее воплощение сей экзальтированной фантазии выглядело куда скромнее и представляло собой всем известные УПК. И, сугубо имхо, эти самые УПК представляли собой все же несколько иное, чем трудовое воспитание а-ля Макаренко и Корчак, под вывеской коего в 90-е на учеников спихивали все, на что не было штатных сотрудников. На УПК школьники все же не просто занимались тупым трудом а получали какие-то реальные профнавыки, кои и оттачивали/применяли на производстве.
Ну, и далее, со всеми возможными извинениями, расшаркиванием и полным пониманием, что мое мнение может происходить от банального скудоумия и душевной тупости, все же предположу, что вариант Макаренко-Корчака - он не то, чтобы плохой. Он просто очень - внезапно! - коммунистический и оттого - совершенно не подходящий для нынешних дней. Оттого эта традиция в итоге и дала дуба (ну... в той же мере, как и от того, что иные зарвавшиеся начальники использовали детей на совершенно недетских работах и/или срывали на них свою злость под вывеской приучения к труду).
Имхо, все же очень о разном думали советские и нынешние педагоги когда представляли себе идеального выпускника школы и цели его пребывания в оной. Если советские стремились воспитать этакого простого трудового человека, который не боится никакой работы, то сейчас мысли все же о том, что цель школьника набрать как можно больше подготовки для того, чтобы на следующем этапе стартовать с как можно более высокой позиции. Поэтому и взгляды на помывку пола школьниками такие разные.
Еще раз прошу прощения, если сказала что-то глупое или аморальное.
PS Наверно, нужно еще упомянуть, что я не жила в Союзе и в школе училась уже после его распада, т.ч. на наличие реального опыта не претендую
no subject
Думаю, реально существовавшее воплощение сей экзальтированной фантазии выглядело куда скромнее и представляло собой всем известные УПК. И, сугубо имхо, эти самые УПК представляли собой все же несколько иное, чем трудовое воспитание а-ля Макаренко и Корчак, под вывеской коего в 90-е на учеников спихивали все, на что не было штатных сотрудников. На УПК школьники все же не просто занимались тупым трудом а получали какие-то реальные профнавыки, кои и оттачивали/применяли на производстве.
Ну, и далее, со всеми возможными извинениями, расшаркиванием и полным пониманием, что мое мнение может происходить от банального скудоумия и душевной тупости, все же предположу, что вариант Макаренко-Корчака - он не то, чтобы плохой. Он просто очень - внезапно! - коммунистический и оттого - совершенно не подходящий для нынешних дней. Оттого эта традиция в итоге и дала дуба (ну... в той же мере, как и от того, что иные зарвавшиеся начальники использовали детей на совершенно недетских работах и/или срывали на них свою злость под вывеской приучения к труду).
Имхо, все же очень о разном думали советские и нынешние педагоги когда представляли себе идеального выпускника школы и цели его пребывания в оной. Если советские стремились воспитать этакого простого трудового человека, который не боится никакой работы, то сейчас мысли все же о том, что цель школьника набрать как можно больше подготовки для того, чтобы на следующем этапе стартовать с как можно более высокой позиции. Поэтому и взгляды на помывку пола школьниками такие разные.
Еще раз прошу прощения, если сказала что-то глупое или аморальное.
PS Наверно, нужно еще упомянуть, что я не жила в Союзе и в школе училась уже после его распада, т.ч. на наличие реального опыта не претендую